30人班级诞生16个班长：现实大学生的两难选择
11月21日，在2005年北京地区毕业研究生供需双选会上，清华同方人力资源部负责招聘的朱云翔先生向记者介绍，现在毕业生求职简历注水现象越来越严重。在一次校园招聘会上，某大学一个班30人，竟然冒出16个班长。（《北京娱乐信报》11月22日）30人的班级诞生16个班长，这说明了什么？
毕业生给自己脸上“贴金”，求职简历弄虚作假，也难怪，用人单位和社会舆论往往无一例外地将矛头指向莘莘学子，不遗余力地谴责他们没有诚信。可以说，简历造假极大地损害着毕业生整体的诚信形象，背离了优良教育的宗旨和社会道德的底线。但这些简单的道理毕业生未必不懂，而是明知不可而为之，实属铤而走险之举。面对日益严峻的就业压力，简历造假是“必要手段”。一位毕业生现身说法：简历造假是不可取的，但如果自己的简历全真实，而别人的简历造假，自己不就吃亏了吗？
这是一个很现实的两难选择。做，那就丧失诚信；不做，有点无可奈何。不难想象，在严峻的就业压力下，简历不够“花哨”，很多的时候就可能是没了敲门砖。就是很多用人单位，也一样是难以逃离矛盾的二律背反，一边大声呵斥学生不够诚信，一边却又在应届毕生面前奢谈“经验”，并鄙视那些真实却相对单薄的简历。学生求学期间，本职是学习，不是谋求社会经验，而用人单位却独独青睐干部、党员等所谓经验充足的学生，而干部、党员毕竟是有限的，尽管党员、干部与工作能力强弱没有必然联系。用人单位死抱住党员、干部不放，让那些没有此类资格而又想谋取职位的学生如何选择？
表面看，毕业生乃“简历注水”的罪魁祸首，而这不过是表象，并没有抓住问题的实质。学生诚信观念的缺失固然不可推脱，而用人单位、学校和社会这个大环境尤其应该承担责任：招聘单位惟精美学历是瞻，一味将干部、证书等当作衡量人才的标准，只见树木，不见森林；学校缺乏相应的引导和监督，注重学识教育而忽略诚信教育，以致学生道德水准堪忧；社会整体诚信度不高，亦有推波助澜之过。而政府没有做好用人政策上的有效指引，亦难辞其咎。当然，学生本身的错误是毋庸置疑的，尤须反省。
大学生“造假”的危害是显而易见的。教育专家说，它首先会造成一种不公正的就业环境，使真正优秀的毕业生不能脱颖而出，凭借造假的毕业生则可能蒙混过关，进而给用人单位带来损失；其次，一旦大学生“造假”成为普遍现象，就会造成整个群体的诚信度降低，使社会对这一群体产生不信任心理，这种看不见的危害后果是无法估量的。而毕业生走向社会，将是现代化建设的主力军，其整体风貌亦是社会的缩影，事关大体。
因此，学校、社会和政府共同构筑良好的用人环境显得尤为必要且紧迫。事实上，在一些经济相对发达、用人理念相对成熟的沿海城市，用人单位在招聘应届毕业生时，并不太计较和在乎各种鉴定书、推荐表之类的证明，而只认其毕业证、学历证。此种政策不失理性，值得借鉴、推广。
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毕业生给自己脸上“贴金”，求职简历弄虚作假，也难怪，用人单位和社会舆论往往无一例外地将矛头指向莘莘学子，不遗余力地谴责他们没有诚信。可以说，简历造假极大地损害着毕业生整体的诚信形象，背离了优良教育的宗旨和社会道德的底线。但这些简单的道理毕业生未必不懂，而是明知不可而为之，实属铤而走险之举。面对日益严峻的就业压力，简历造假是“必要手段”。一位毕业生现身说法：简历造假是不可取的，但如果自己的简历全真实，而别人的简历造假，自己不就吃亏了吗？
这是一个很现实的两难选择。做，那就丧失诚信；不做，有点无可奈何。不难想象，在严峻的就业压力下，简历不够“花哨”，很多的时候就可能是没了敲门砖。就是很多用人单位，也一样是难以逃离矛盾的二律背反，一边大声呵斥学生不够诚信，一边却又在应届毕生面前奢谈“经验”，并鄙视那些真实却相对单薄的简历。学生求学期间，本职是学习，不是谋求社会经验，而用人单位却独独青睐干部、党员等所谓经验充足的学生，而干部、党员毕竟是有限的，尽管党员、干部与工作能力强弱没有必然联系。用人单位死抱住党员、干部不放，让那些没有此类资格而又想谋取职位的学生如何选择？
表面看，毕业生乃“简历注水”的罪魁祸首，而这不过是表象，并没有抓住问题的实质。学生诚信观念的缺失固然不可推脱，而用人单位、学校和社会这个大环境尤其应该承担责任：招聘单位惟精美学历是瞻，一味将干部、证书等当作衡量人才的标准，只见树木，不见森林；学校缺乏相应的引导和监督，注重学识教育而忽略诚信教育，以致学生道德水准堪忧；社会整体诚信度不高，亦有推波助澜之过。而政府没有做好用人政策上的有效指引，亦难辞其咎。当然，学生本身的错误是毋庸置疑的，尤须反省。
大学生“造假”的危害是显而易见的。教育专家说，它首先会造成一种不公正的就业环境，使真正优秀的毕业生不能脱颖而出，凭借造假的毕业生则可能蒙混过关，进而给用人单位带来损失；其次，一旦大学生“造假”成为普遍现象，就会造成整个群体的诚信度降低，使社会对这一群体产生不信任心理，这种看不见的危害后果是无法估量的。而毕业生走向社会，将是现代化建设的主力军，其整体风貌亦是社会的缩影，事关大体。
因此，学校、社会和政府共同构筑良好的用人环境显得尤为必要且紧迫。事实上，在一些经济相对发达、用人理念相对成熟的沿海城市，用人单位在招聘应届毕业生时，并不太计较和在乎各种鉴定书、推荐表之类的证明，而只认其毕业证、学历证。此种政策不失理性，值得借鉴、推广。
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